La Naturaleza Curricular supone unir el mundo curricular con el silvestre desde el marco de la educación infantil y primeros años de la etapa de primaria. Supone sensibilizarnos y ser capaces de ver las potencialidades de la naturaleza entendiéndola como escenario y como material didáctico desde la que emergen contextos competenciales. La naturaleza adquiere una mirada transformacional y didáctica. Aprendemos a ver las posibilidades didácticas de los elementos naturales para crear situaciones de aprendizaje.
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